Commentaire composé : étapes initiales et analyse

Identifier la structure du texte et ses procédés d'écriture.

Se lancer directement dans l'écriture de la conclusion.

Reformuler le sujet sans l'analyser.

Se concentrer uniquement sur le sens littéral du texte.

Faire une simple paraphrase du texte.

Démontrer une compréhension approfondie du texte en expliquant comment les procédés d'écriture servent le sens et l'intention de l'auteur.

Citer le plus de références littéraires possibles, même si elles ne sont pas pertinentes.

Critiquer le style de l'auteur sans justification.

La présentation de l'auteur et de l'œuvre.

Le contexte de l'œuvre (historique, littéraire).

Une analyse détaillée des procédés d'écriture.

L'annonce du plan.

Comme une question directe à laquelle le commentaire répondra.

Comme une simple reformulation du sujet.

Comme une affirmation générale sur le texte.

Comme une liste de points à aborder.

Servir de simple citation sans explication.

Confirmer l'observation analytique et la rendre concrète.

Remplacer l'explication du procédé d'écriture.

Être la seule preuve de l'argument.

Une figure de style comme une métaphore ou une anaphore.

Une faute d'orthographe de l'auteur.

La longueur d'une phrase.

Le choix d'une majuscule.

Dans l'introduction, pour annoncer les liens.

Dans la conclusion, pour synthétiser et ouvrir la réflexion.

Au début de chaque paragraphe du développement.

Dans chaque phrase d'exemple.

Manquer d'originalité.

Ne pas montrer sa compréhension de l'intention de l'auteur.

Dépasser la longueur demandée.

Utiliser un vocabulaire trop simple.

En utilisant des synonymes.

Par la répétition, la mise en relief (ponctuation, position), ou l'utilisation d'un vocabulaire spécifique.

En le plaçant discrètement dans une phrase.

En l'écrivant en minuscules.

Un effet d'ennui et de monotonie.

Une compréhension purement logique et abstraite.

Une impression plus vivante, plus concrète, ou une vision particulière du monde.

Une distance émotionnelle.

Une question mathématique complexe.

Un extrait d'une œuvre littéraire, accompagné d'une ou plusieurs questions.

Un article de journal sur l'actualité.

Une recette de cuisine.

Deviner les pensées intimes de l'auteur.

Identifier le but que l'auteur a voulu atteindre avec son texte (informer, émouvoir, persuader, critiquer, etc.).

Copier des passages du texte.

Donner son opinion personnelle sur le sujet.

Introduire de nouvelles idées non abordées dans le développement.

Synthétiser les principaux points de l'analyse et répondre à la problématique.

Faire un résumé exhaustif de tout le texte initial.

Exprimer un jugement de valeur définitif sur l'œuvre.

Pour montrer que l'on a bien lu le texte.

Pour justifier chaque affirmation et rendre l'analyse plus concrète et vérifiable.

Pour allonger artificiellement le devoir.

Pour utiliser des mots que l'on ne comprend pas.

Un effet de désordre et de confusion.

Un sentiment d'harmonie, d'équilibre, ou de symétrie dans la pensée.

Une impression de linéarité.

Une fuite de l'information.