Exercices de Français : Objet d'étude : la poésie

Analysez le quatrain suivant extrait de 'Demain, dès l'aube...' de Victor Hugo :

Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.

1. Déterminez le nombre de syllabes de chaque vers (le mètre).
2. Identifiez le schéma de rimes en utilisant les lettres $A$ et $B$.

Analysez le quatrain suivant extrait de 'Demain, dès l'aube...' de Victor Hugo :

Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne, Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends. J'irai par la forêt, j'irai par la montagne. Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.

1. Déterminez le nombre de syllabes de chaque vers (le mètre).
2. Identifiez le schéma de rimes en utilisant les lettres $A$ et $B$.

Lisez le premier quatrain de 'L'Albatros' de Charles Baudelaire :

'Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers.'

1. Identifiez le mètre (nombre de syllabes) dominant dans ces vers en comptant précisément le nombre de syllabes grammaticales.
2. Relevez la figure de style utilisée dans l'expression 'les gouffres amers' pour désigner la mer et expliquez son effet.

Lisez le premier quatrain de 'L'Albatros' de Charles Baudelaire :

'Souvent, pour s'amuser, les hommes d'équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers.'

1. Identifiez le mètre (nombre de syllabes) dominant dans ces vers en comptant précisément le nombre de syllabes grammaticales.
2. Relevez la figure de style utilisée dans l'expression 'les gouffres amers' pour désigner la mer et expliquez son effet.

Lisez le premier quatrain de 'Spleen' (LXXXI) de Charles Baudelaire :

'Quand le ciel bas et lourd pèse comme un couvercle Sur l'esprit gémissant en proie aux longs ennuis, Et que de l'horizon embrassant tout le cercle Il nous verse un jour noir plus triste que les nuits ;'

1. Identifiez la structure métrique de ces vers.
2. Analysez la fonction expressive des sonorités (allitérations/assonances) dans le premier vers.
3. Expliquez comment la syntaxe (enjambement et structure de la phrase) sert la thématique de l'enfermement. Le poème respecte-t-il le schéma rimique classique ? Justifiez avec la notation $A, B, A, B$ ou $A, B, B, A$.

Lisez le premier quatrain de 'Spleen' (LXXXI) de Charles Baudelaire :

'Quand le ciel bas et lourd pèse comme un couvercle Sur l'esprit gémissant en proie aux longs ennuis, Et que de l'horizon embrassant tout le cercle Il nous verse un jour noir plus triste que les nuits ;'

1. Identifiez la structure métrique de ces vers.
2. Analysez la fonction expressive des sonorités (allitérations/assonances) dans le premier vers.
3. Expliquez comment la syntaxe (enjambement et structure de la phrase) sert la thématique de l'enfermement. Le poème respecte-t-il le schéma rimique classique ? Justifiez avec la notation $A, B, A, B$ ou $A, B, B, A$.