Exercices de SVT : Reproduction asexuée et colonisation
Une série d’exercices progressifs, du plus simple au plus exigeant, pour t’entraîner sur ce chapitre. Filtre par difficulté et parcours-les à ton rythme. Les indices et les corrections détaillées sont réservés aux membres Tutooris.
Le fraisier possède une tige rampante appelée stolon. À partir du bout de ce stolon, une nouvelle plante se développe et s'enracine dans le sol. Cette plante est génétiquement identique à la plante mère. 1. Nomme le mode de reproduction utilisé par le fraisier. 2. Explique comment cette technique permet à la population de passer d'un effectif à un effectif (avec ) pour coloniser le milieu.
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Le fraisier possède une tige rampante appelée stolon. À partir du bout de ce stolon, une nouvelle plante se développe et s'enracine dans le sol. Cette plante est génétiquement identique à la plante mère. 1. Nomme le mode de reproduction utilisé par le fraisier. 2. Explique comment cette technique permet à la population de passer d'un effectif à un effectif (avec ) pour coloniser le milieu.
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Un jardinier observe un pied de fraisier dans son jardin. En quelques semaines, il remarque que des tiges rampantes, appelées stolons, s'allongent à la surface du sol. Au bout de chaque stolon, une nouvelle plantule (un clone) s'enracine. Si la plante mère possède un génotype noté , quel sera le génotype de la nouvelle plantule située au bout du stolon ? Expliquez pourquoi cette méthode permet une colonisation rapide sans passer par la reproduction sexuée, c'est-à-dire sans production de fleurs, ni de gamètes, ni de graines.
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Dans une clairière de , une population de fraisiers (Fragaria vesca) a été suivie sur ans. Les observations montrent : . Un pied mère produit en moyenne stolons par an. . Chaque stolon donne naissance à un nouveau pied en quelques semaines. . La production de fleurs est abondante, mais les relevés de terrain indiquent l'absence totale de jeunes plants issus de semis dans un rayon de mètres autour des pieds mères. Comparez l'efficacité de la reproduction asexuée par rapport à la reproduction sexuée dans cette stratégie de colonisation, en tenant compte des ressources et des risques environnementaux.
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