Exercices de Physique-Chimie : L'air qui nous entoure

L'air est un mélange de gaz. Dans un volume d'air pur, on considère qu'il y a environ $21 \%$ de dioxygène ($O_2$) et $78 \%$ de diazote ($N_2$). Le reste est composé d'autres gaz (argon, dioxyde de carbone, etc.). Si nous prenons un récipient contenant $100 \, \text{L}$ d'air, quel est le volume de dioxygène ($O_2$) et de diazote ($N_2$) présent dans ce récipient ?

Un élève réalise une expérience avec un ballon de baudruche bien gonflé. Il mesure la masse du ballon gonflé sur une balance électronique, il obtient une valeur de $m_1 = 150,0\text{ g}$. Il utilise ensuite une pompe pour ajouter de l'air dans le ballon sans le faire éclater. Il pèse à nouveau le ballon et obtient une masse de $m_2 = 152,5\text{ g}$. Sachant que le volume d'air ajouté est de $V_{air} = 2,0\text{ L}$, calcule la masse d'un litre d'air dans les conditions de l'expérience.

Un élève possède une seringue remplie de $20\,mL$ d'air. Il bouche l'extrémité et pousse le piston jusqu'à ce que le volume affiché soit de $15\,mL$. Par ailleurs, il souhaite déterminer la masse d'un litre d'air. Il pèse un ballon gonflé contenant $2,0\,L$ d'air, il obtient $52,6\,g$. Il pèse ensuite le même ballon dégonflé, il obtient $50,0\,g$. 1) Expliquez pourquoi le volume d'air diminue alors que la masse d'air emprisonnée dans la seringue reste identique. 2) Calculez la masse de $2,0\,L$ d'air. 3) En déduire la masse d'un litre d'air $\rho_{air}$ et comparer avec la valeur théorique admise de $1,2\,g/L$.